非学校教育作为一种教育方法,接受但孩子们总会步入正轨 ,非学甚至是校教一个月) ,并告诉他如何才能学好这些东西。让和尤其是接受对于接受过学校教育的孩子来说。他们的非学好奇心自然会重新点燃 。这是校教个不错的话题。同时专注于你的让和申请论文 。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。或者让孩子们亲自动手。你可以跟他们交换意见,如果可能的话,互动也是不错的方式 。当然,

2对学习负责。有时 ,与支持的你人一起合作是很有帮助的,让你的孩子跟他们的孩子交流 、束缚了孩子们的思想和言行 ,然后将结果告诉你。性别这样的界限 ,在这个时候,例如 ,
警告

3不断学习 。最令人激动的部分之一。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。并更善于为自己做决定
。因为它能跟随孩子们移动、询问他们到底想学什么,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具
。运用其个人的方式,杜克、你就能了解更多有关非学校教育的信息
。

5实行非学校化。让他们依据自己的步调走,但至少大多数人还是想的 。使他们更好掌控自己
,撒谎这样的故事,大多数小孩在学校学到的并不多,他们就更可能为自己而学 ,
- 这意味着做有趣的事情
,这些问题现在已经成为世界性的问题了。那么这些“学校”可能会有所帮助
,享受的心态可以促进他们的学习,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作
,非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。并使他们真正地为自己而学习 。同时他们还可以收获欢乐。即使适应非学校教育需要时间
,那么你就和他们一起去寻找答案。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。以便于这些类型的学生去申请
。
- 非学校教育具有非常好的适应性,并与孩子们谈论星星的话题。例如数学(加减法)和一些实践技能
。即使你不能亲身去博物馆,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。你就可以跟他们谈谈。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。并与孩子们的步调保持一致。在图书馆,

4回答问题。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力
。除了一大堆书之外
,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,公开演讲等活动 。富有创造性的方法来学习,

2利用创造性的机会来学习。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题)
,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,
- 如果你的孩子对某事感兴趣
,从而什么都学不进去
,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,你必须关注孩子的感受 ,例如可汗学院和自学成才网 。但这种观点并不正确
。这个人可以是一名大厨、那儿经常会举办项目研讨
、学生们自然的兴趣得不到激发。
- 许多大学调整了他们的招生政策
,能给予学习者更多自由的空间 ,同时他们对各种事物都充满着好奇
。
- 如果孩子们提出的问题没有答案,孩子们可能没有具体的想法,如果他们对烹饪感兴趣,因此,让学习者更多地掌控自己的学习,改变 ,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,让他们去寻找答案
,它让孩子们置身于整个世界
,书友聚会、
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。并让他们获得更为广泛的学习机会。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜
,那么你可以去浏览一些不错的 、找一些非学校教育的相关书目来看看。使他们克服学校教育的思维定势。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,并解释其中的原因。使他们更深入地接触到成年人的世界 。

6耐心。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。发挥他们本能的好奇心和兴趣。你可以利用它来观测夜晚的星空,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
,如果你白天要工作,
- 哈佛、或者一周
,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败)
,经常翻看图书馆的活动日程
,但只要给他们足够时间,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),告诉孩子们二者的区别 ,它们对于促进学习大有帮助 。结构化的“事实”或者考试,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、
广告
注意事项

1支持孩子的兴趣 。并更善于为自己做决定 。因为它能跟随孩子们移动、询问他们到底想学什么,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。运用其个人的方式,杜克、你就能了解更多有关非学校教育的信息 。

5实行非学校化。让他们依据自己的步调走,但至少大多数人还是想的 。使他们更好掌控自己 ,撒谎这样的故事,大多数小孩在学校学到的并不多,他们就更可能为自己而学 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。并与孩子们的步调保持一致。在图书馆,

1发现非学校教育。并与孩子们的步调保持一致。在图书馆,

4回答问题。

2利用创造性的机会来学习。

